Svi smo se našli u toj situaciji: imali smo pitanje koje smo željeli postaviti, a koje je zvučalo nevjerojatno glupo. Osjećali smo se posramljeno što nam je takvo pitanje uopće palo na pamet, a još gore nam je bilo što nismo znali odgovor, iako se činio tako jednostavnim.
Istina je da ne postoji glupo pitanje – osim onog koje odlučimo ne postaviti. Nikada ništa ne naučimo ako se bojimo uopće postaviti pitanje, bilo da sami istražujemo odgovor ili pitamo nekoga tko bi ga mogao znati. Dan postavljanja glupih pitanja (Ask a Stupid Question Day) potiče vas da svladate strah od dojma neobrazovanosti i otvorite se učenju postavljanjem onih pitanja koja smatrate najglupljima.
Vjerojatno ste čuli izreku: “Ne postoji glupo pitanje.”
Dan postavljanja glupih pitanja pokrenula je skupina učitelja koji su željeli potaknuti djecu da postavljaju više pitanja u učionici. Ako se prisjetite svojih školskih dana, vjerojatno se sjećate da se samo nekolicina učenika osjećala ugodno postavljajući pitanja, zar ne? Mnogi od nas sjećaju se nervoze i sramežljivosti pri samoj pomisli na dizanje ruke i postavljanje pitanja. Brinuli smo se da će pitanje biti glupo i da će nam se svi smijati.
Ipak, postavljanje pitanja ključan je dio procesa učenja, stoga je važno poticati djecu da se osjećaju ugodno postavljajući bilo kakva pitanja. To je također iznimno važno i za učitelje u obrazovnom procesu. Pitanja služe kao učinkovita povratna informacija koja im pomaže bolje razumjeti u čemu je učenicima potrebna pomoć.
Dan postavljanja glupih pitanja pruža priliku sramežljivoj djeci da se odvaže i postave pitanje, bez obzira na to koliko im se to činilo zastrašujućim ili koliko se bojali da bi pitanje moglo biti glupo. Pritom nije riječ samo o poticanju znatiželje kod djece, već i o stvaranju prijateljskog, pozitivnog i poticajnog okruženja u učionici, kako se djeca ne bi brinula da će im se drugi smijati.
Uzmemo li to u obzir, lako je shvatiti zašto brojne zemlje diljem svijeta obilježavaju Dan postavljanja glupih pitanja. Osim što dobivate odgovor na određeno pitanje, postoji niz drugih prednosti koje možete iskoristiti ako počnete postavljati više pitanja.
Naposljetku, o životu učimo upravo odgovarajući na pitanja. To je i znanstveno dokazano!
Kada djeca pitaju “zašto” te počnu promatrati i isprobavati različite stvari, uče o svijetu oko sebe. To nije jedina prednost postavljanja brojnih pitanja. Što više pitanja postavljate, to ćete dobiti bolje odgovore! Postavljanje pitanja također vas čini otvorenijima. Pritom stvarate nove obrasce u mozgu te obogaćujete svoje znanje i pogled na život. Osim toga, postavljanje pravih pitanja stvara osjećaj sreće i čini vas mudrijima. Uvijek se može naučiti nešto novo, zar ne?
Povijest Dana postavljanja “glupih” pitanja
Tijekom 1980-ih skupina učitelja shvatila je da njihovi učenici ne postavljaju pitanja jer se boje da će ispasti glupi. Stoga su osmislili dan posvećen tome da učenici mogu postaviti pitanja kojih su se najviše sramili. Stvaranjem sigurnog okruženja za sva pitanja poticali su učenike da se otvore i podijele svoju znatiželju s razredom, bez straha od ismijavanja. Od tada je Dan postavljanja “glupih” pitanja postao godišnja tradicija koju obilježavaju škole diljem Amerike, a nedavno se proširio i na Veliku Britaniju te Indiju.
Pitanja koja se postavljaju obuhvaćaju nevjerojatno raznolik raspon tema – od filozofskih, poput “Želim da napišem scenarij za film i zaradim milijune. O čemu bi trebalo da govori?”, do onih praktičnijih, poput “Je li nos središte lica?”. Postoje i pitanja koja su jednako neobična, ali se bave ljudskim ponašanjem, poput “Zašto jače pritišćemo tipke na daljinskom upravljaču kad se baterije prazne?”, kao i ona šaljiva, poput “Koliko vremena je potrebno da se isprži slon?”.
Dan postavljanja “glupih” pitanja posvećen je svim tim pitanjima, pa i mnogim drugima.
