Sedmi Međunarodni dan obrazovanja obilježava se danas, 24. siječnja 2025. pod temom “AI i obrazovanje: Očuvanje ljudskog djelovanja u svijetu automatizacije“. Ovom se temom želi potaknuti globalnu raspravu o mjestu AI tehnologije u obrazovanju. UNESCO poziva države članice da ulažu u osposobljavanje nastavnika i učenika za odgovorno korištenje ove tehnologije u području obrazovanja.
Umjetna inteligencija sve je prisutnija u obrazovanju. U zemljama s visokim dohotkom više od 2/3 učenika srednjih škola već koristi generativne alate umjetne inteligencije za izradu školskih zadataka.
I učitelji sve više koriste umjetnu inteligenciju za pripremu lekcija i ocjenjivanje rada učenika. Čak i na školsko usmjeravanje i upis, koje tradicionalno vode učitelji i stručnjaci, sve više utječe umjetna inteligencija.
Međutim, obrazovnim stručnjacima još uvijek nedostaju jasne smjernice o praksama primjene umjetne inteligencije u obrazovnom procesu. Samo 10% škola i sveučilišta trenutačno ima službeni okvir za korištenje umjetne inteligencije. Podatak je to iz istraživanja koje je UNESCO proveo u svibnju 2023. u 450 ustanova.
Do 2022. samo je 7 zemalja razvilo okvire ili programe umjetne inteligencije za svoje nastavnike. Samo 15 zemalja je uključilo ciljeve o obuci umjetne inteligencije u svoje nacionalne kurikulume. U isto vrijeme, sve više zemalja postavlja ograničenja na korištenje novih tehnologija u učionici. Prema novim podacima UNESCO-a, gotovo 40% zemalja sada ima zakon ili politiku zabrane upotrebe mobilnih telefona u školama – što je značajan porast u odnosu na 24% koliko je bilo u srpnju 2023.
